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编者按：立足首都教育发展大局，聚焦高校育人担当，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——北京信息科技大学。学生在英国卡迪夫大学参加暑期项目。
2025年9月，伊利诺伊工程学院首届300名新生走进北京信息科技大学沙河校区，这所北京市首个与美国高校合作的工科类中外合作办学机构，正式迎来了第一批“主人”。同月，美国伊利诺伊理工学院代表团专程抵京参加了开学典礼。“把信息科大带到世界，把世界带到信息科大”——这句口号正从愿景走向现实。
对许多学生和家长来说，“不出国拿美国学位”是伊利诺伊工程学院最直观的吸引力。该学院开设数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化3个专业，采用“4+0”双学位办学模式，学生4年可均在信息科大学习，完成中美联合制定的培养方案后，同时获得两校学士学位。但“不出国”不等于“不国际”。
学院每个专业三分之一以上的核心课程由美方教师来华授课。合作方伊利诺伊理工学院阿默工程学院拥有16个研究中心和实验室，41位教师和校友是美国国家工程院院士。该校招生管理及学生事务副校长马利克·桑达兰表示，将为学院提供优质师资、先进工程教学法及符合美国工程与技术认证委员会标准的高质量课程。教学副院长张雯教授介绍说：“几乎每星期都和美方开会，实时沟通教学进展。”
机械设计制造及其自动化专业大一学生说：“‘材料科学’由伊利诺伊理工学院教授亲自授课。起初在全英文讨论中我很胆怯，但教授课后专门留下来，引导我们用工程思维拆解问题。”这种高频互动极大锻炼了学生的全球胜任力。学院还邀请国际控制领域专家、阿布扎比哈利法科学技术大学教授Igor Boiko进校开讲，现场学术氛围浓厚。
在与校长郭福的面对面座谈会上，有学生表达了对参与科研的渴望。郭福结合自身经历，解读了学院导师制的优势，鼓励学生主动对接学术资源。面对全英文授课挑战，校长给出了“从学会到会学”的指导。教务处处长梁旭补充说，学校将不断加大国际化课程建设力度，持续优化国际化课程体系。
信息科大已与32个国家和地区的130余所高校建立合作关系。2025年暑期，学校开展13项学生短期交流项目，覆盖10个国家和地区，项目数量与覆盖范围均创历史新高。2026年暑期，将继续推出前往美国、英国、法国、爱尔兰、新加坡等国知名院校的短期项目，并对部分重点项目予以资助。教师层面，学校2025年派遣青年教师骨干赴海外顶尖院校研修，同时接待多批次海外来访学者。
2025年11月，北京国际青年创新发展论坛信息科技平行论坛暨首届国际青年学者论坛成功举办，汇聚全球近百名优秀人才。“引进来”渠道日益多元。2025年5月，学校与泰国曼谷吞武里大学签署合作备忘录，推进“2+2”“3+1”来华留学项目及教师进修。
如果说中外合作办学让中国学生“不出国门看世界”，那么来华留学生教育则让世界青年“走进中国、读懂中国”。“刚来北京时，我只知道长城和烤鸭。现在我能用中文点餐、刷短视频，还会和同学讨论哪家麻辣烫更好吃。”泰国留学生郑星美在信息科大学习工商管理，她说：“我想把在北京看到的真实中国讲给家乡朋友听。”像郑星美这样的留学生，在信息科大越来越多。
学校依托学科优势，重点面向“一带一路”沿线国家招收培养留学生，课程设置注重专业能力提升，同时融入中国国情与文化教育，包括“中国概况”必修课及书法、功夫等选修课，还有“走进中国社会实践”等活动。来自吉尔吉斯斯坦的王尔博说：“最让我震撼的是走进中关村硬科技嘉年华，体验了智能翻译眼镜、脑机接口、智慧农业等最新成果。我们国家需要清洁能源解决方案，我对新能源技术很感兴趣。”
中外学生同堂上课、组队竞赛、一起包饺子，在跨文化交流中收获成长。截至2026年5月，学校已累计培养来华留学学历生近400人，交换生、语言生、短期团组1000余人。国际交流学院院长王磊说：“每一个留学生都是一粒种子，他们带着中国的温度和文化理解，在世界各地生根发芽。”
学校与美国密苏里大学堪萨斯城校区开展学生联合培养项目。信息与通信工程学院以国际工程教育专业认证为导向，先后构建了外培计划、国际班、中法工程师学院等多层次国际化人才培养体系。2019年，电子信息工程专业外培计划启动，先后与美国奥克兰大学、密苏里大学堪萨斯城分校等采用“1+2+1”分段培养，学生获中美双学位，成长为对接全球产业需求的工程技术骨干。
2025年，学院增设电子信息工程(国际班)，对接爱尔兰都柏林大学、英国萨里大学等知名大学，实行弹性完全学分制，最快3年修满学分并获得本校学位，直通海外名校硕士。同年，电子信息类(中法工程师学院)项目落地，与北京航空航天大学共建，引入法国精英工程师预科培养体系，实施中、法、英三语教学，强化科学素养与跨文化协作能力。
面向未来，信息科大的高水平教育对外开放将持续深化。校长郭福在2026年外事工作领导小组会议上提出3条路径：坚持“高质量融合、品牌化发展”，巩固与伊利诺伊理工学院等合作，推进与欧美高水平理工类高校实质性合作；扩大教师出国交流选派规模，优化资助机制；健全来华留学生全链条服务体系，打造“留学信息科大”品牌。从沙河校区到世界舞台，从“信息科大国际化”到“国际化的信息科大”，信息科大人正以开放姿态不断完善国际化办学体系，深化全球合作，创新跨文化育人模式，书写教育科技人才一体发展的时代答卷。返回搜狐，查看更多
